![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_68,h_68,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_118,h_118,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
Our School
Sacred Heart Croydon
Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.
The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.
Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.
In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.
የጥበብ ትምህርት ቦታዎች ሁኔታ
ዋና ሕንፃ
ዋናው ህንጻችን በት/ቤቱ ውስጥ ለሚደረጉት አብዛኛዎቹ መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ የመማሪያ እንቅስቃሴዎች ቦታ ነው። ለግልጽ የማስተማር፣ የትብብር ትምህርት፣ ጸጥ ያለ ንባብ እና እርጥብ እና የተዝረከረኩ ተግባራት፣ ዋና ህንጻ ቤቶች መስተንግዶ፣ የሰራተኞች ቢሮዎች፣ የመሰብሰቢያ ክፍሎች እና ማእከላዊ ቤተመጻሕፍት ከቦታዎች በተጨማሪ።
አጠቃላይ አካባቢው ፈሳሽ ነገር ግን ዓላማ ያለው ሰራተኞች እና ተማሪዎች ፍላጎቶቻቸውን እና ተግባራቶቻቸውን በሚደግፉበት ጊዜ እነዚያን መቼቶች በመጠቀም ነው።
ስነ ጥበባት እና የአካል ማጎልመሻ ግንባታዎች
የPAPE ህንፃ በትምህርት ቤቱ እና በሰፊው ማህበረሰብ መካከል መስተጋብርን ያመቻቻል። በተለያዩ የማህበረሰብ ቡድኖች ከትምህርት ሰአት በኋላ እና ከትምህርት ሰአት በኋላ ሊያገለግል ይችላል። ተስማሚ የውስጥ ክፍተቶች እና ጠንካራ የውጭ ግንኙነቶች ለትልቅ እና ትናንሽ ቡድኖች ያሟላሉ.
አጠቃላይ የመማሪያ ቦታዎች
አጠቃላይ የመማሪያ ክፍሎቻችን በተለዋዋጭ የተነደፉ ናቸው የተለያዩ ዓላማ ያላቸው የትብብር የመማሪያ አካባቢዎችን ለመፍጠር። እያንዳንዱ የመማሪያ ማህበረሰብ ዞን በአካል የተዘጉ እና በድምፅ የተለዩ ቦታዎችን እና እርስ በርስ የተያያዙ የትብብር ቦታዎችን በትንሹ ቁጥር ያካትታል። እነዚህ አስደናቂ ቦታዎች ቀኑን ሙሉ ብዙ የመማር እድሎች እንዲፈጠሩ ይፈቅዳሉ እንደ ቀጥተኛ የማስተማር እና የማሳያ ስራዎች፣ ተረት ተረት እና ጠያቂ ማህበረሰቦች፣ ግንባታ፣ ጨዋታ ላይ የተመሰረተ ትምህርት፣ ውይይት እና ውሳኔ አሰጣጥ፣ አፈጻጸም፣ ጸጥ ያለ ነጸብራቅ ወይም የግለሰብ ጥናት፣ የፈጠራ ስራዎች፣ ስብሰባዎች ወይም ስብሰባዎች.
የእኛ ጅማሬዎች
የ Keysborough Gardens አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በእድገት አካባቢ ትምህርት ቤቶች ፕሮጀክት (GASP) በቪክቶሪያ ትምህርት ቤት ግንባታ ባለስልጣን ለቪክቶሪያ የትምህርት ዲፓርትመንት ከተዘጋጁት 10 አዳዲስ ትምህርት ቤቶች አንዱ ነበር። እነዚህ ትምህርት ቤቶች የተነደፉት ከልጅነት ጀምሮ እስከ ምረቃ እና ድህረ ምረቃ ጥናቶችን የሚያረጋግጡ አዳዲስ ማህበረሰቦችን አንድ ላይ ለማምጣት ነው።
እ.ኤ.አ. በ 2015 ነዋሪዎች የአካባቢ ትምህርት ቤት እንዲገነባ ማግባባት ጀመሩ። በጥር 2020 በ2.5 ሄክታር ቦታ ላይ አዲስ ትምህርት ቤት እንደሚገነባ በሚያዝያ 2018 ተገለጸ።
በ2018 የማህበረሰብ አውደ ጥናቶች ትምህርት ቤቱ እና ሰፊው ማህበረሰብ እንዴት እርስበርስ መስተጋብር መፍጠር እንደሚችሉ ለመወያየት ተካሂደዋል። ተማሪዎችን እና መማርን፣ ብዝሃነትን፣ ማህበረሰብን፣ ደህንነትን፣ ዘላቂነትን እና ቴክኖሎጂን ለመወያየት ዋና መድረኮች ተካሂደዋል።
ህንጻ በ2018 መገባደጃ ላይ በአቀባዊ የትምህርት ቤት ዲዛይን በተመረጠ ተጀመረ። የእንግዳ መቀበያ፣ የሰራተኞች ቢሮዎች፣ የመሰብሰቢያ ክፍሎች እና ቤተመጻሕፍት ያካተተ ባለ ሁለት ፎቅ ዋና ሕንፃ። በተጨማሪም፣ ቦታዎችን በግልፅ የማስተማሪያ ቦታዎች፣ የትብብር የመማሪያ ቦታዎች፣ የአቀራረብ ቦታዎች እና ጸጥ ያለ የንባብ መማሪያ ቦታዎችን ማስተማር። ሁለተኛው ፎቅ ግልጽ የማስተማሪያ ቦታዎችን፣ የትብብር የመማሪያ ቦታዎችን፣ የግንባታ ታሪኮችን እና ጸጥ ያለ የንባብ ኖከሮችን፣ እንዲሁም የስነ ጥበብ፣ የሳይንስ እና የፈጠራ የላብራቶሪ ክፍሎችን የያዘ።
ከሰዓታት በኋላ የማህበረሰብ አጠቃቀምን እንዲሁም የትምህርት ቤት እንቅስቃሴዎችን ለመደገፍ የተነደፈ የስነ ጥበባት እና የአካል ማጎልመሻ ትምህርት (PAPE) ህንፃ በሚገባ የታጠቁ ስፖርቶችን እና የኪነጥበብ ስራዎችን ያካተተ ነው። ከጂም ፣ ከሙዚቃ ክፍል ፣ ከፎየር / መደበኛ ያልሆነ የመማሪያ ቦታ ፣ ካንቲን እና መጸዳጃ ቤት ጋር።
የጥበብ ትምህርት ቦታዎች ሁኔታ
ዋና ሕንፃ
ዋናው ህንጻችን በት/ቤቱ ውስጥ ለሚደረጉት አብዛኛዎቹ መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ የመማሪያ እንቅስቃሴዎች ቦታ ነው። ለግልጽ የማስተማር፣ የትብብር ትምህርት፣ ጸጥ ያለ ንባብ እና እርጥብ እና የተዝረከረኩ ተግባራት፣ ዋና ህንጻ ቤቶች መስተንግዶ፣ የሰራተኞች ቢሮዎች፣ የመሰብሰቢያ ክፍሎች እና ማእከላዊ ቤተመጻሕፍት ከቦታዎች በተጨማሪ።
አጠቃላይ አካባቢው ፈሳሽ ነገር ግን ዓላማ ያለው ሰራተኞች እና ተማሪዎች ፍላጎቶቻቸውን እና ተግባራቶቻቸውን በሚደግፉበት ጊዜ እነዚያን መቼቶች በመጠቀም ነው።
ስነ ጥበባት እና የአካል ማጎልመሻ ግንባታዎች
የPAPE ህንፃ በትምህርት ቤቱ እና በሰፊው ማህበረሰብ መካከል መስተጋብርን ያመቻቻል። በተለያዩ የማህበረሰብ ቡድኖች ከትምህርት ሰአት በኋላ እና ከትምህርት ሰአት በኋላ ሊያገለግል ይችላል። ተስማሚ የውስጥ ክፍተቶች እና ጠንካራ የውጭ ግንኙነቶች ለትልቅ እና ትናንሽ ቡድኖች ያሟላሉ.
አጠቃላይ የመማሪያ ቦታዎች
አጠቃላይ የመማሪያ ክፍሎቻችን በተለዋዋጭ የተነደፉ ናቸው የተለያዩ ዓላማ ያላቸው የትብብር የመማሪያ አካባቢዎችን ለመፍጠር። እያንዳንዱ የመማሪያ ማህበረሰብ ዞን በአካል የተዘጉ እና በድምፅ የተለዩ ቦታዎችን እና እርስ በርስ የተያያዙ የትብብር ቦታዎችን በትንሹ ቁጥር ያካትታል። እነዚህ አስደናቂ ቦታዎች ቀኑን ሙሉ ብዙ የመማር እድሎች እንዲፈጠሩ ይፈቅዳሉ እንደ ቀጥተኛ የማስተማር እና የማሳያ ስራዎች፣ ተረት ተረት እና ጠያቂ ማህበረሰቦች፣ ግንባታ፣ ጨዋታ ላይ የተመሰረተ ትምህርት፣ ውይይት እና ውሳኔ አሰጣጥ፣ አፈጻጸም፣ ጸጥ ያለ ነጸብራቅ ወይም የግለሰብ ጥናት፣ የፈጠራ ስራዎች፣ ስብሰባዎች ወይም ስብሰባዎች.