![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_68,h_68,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_118,h_118,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
Our School
Sacred Heart Croydon
Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.
The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.
Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.
In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.
Ruang Belajar Tercanggih
BANGUNAN UTAMA
Gedung utama kami adalah tempat sebagian besar kegiatan belajar formal dan informal di sekolah. Selain ruang untuk pengajaran eksplisit, pembelajaran kolaboratif, membaca dengan tenang dan kegiatan basah dan berantakan, bangunan utama menampung penerimaan, kantor staf, ruang pertemuan, dan perpustakaan pusat.
Seluruh lingkungan cair tetapi memiliki tujuan dengan staf dan siswa bergerak melalui pemanfaatan pengaturan tersebut sebagai yang terbaik mendukung kebutuhan dan aktivitas mereka.
BANGUNAN PENDIDIKAN KESENIAN & FISIK
Gedung PAPE memfasilitasi interaksi antara sekolah dan masyarakat luas. Dapat digunakan selama dan setelah jam sekolah oleh berbagai kelompok masyarakat. Ruang interior yang dapat disesuaikan dan koneksi luar yang kuat melayani kelompok besar dan kecil.
Ruang Belajar Umum
Ruang belajar umum kami dirancang secara fleksibel untuk menciptakan lingkungan belajar kolaboratif yang beragam dengan tujuan tertentu. Setiap zona komunitas belajar mencakup sejumlah kecil ruang tertutup secara fisik dan terpisah secara akustik serta ruang kolaboratif yang saling berhubungan. Ruang-ruang indah ini memungkinkan banyak kesempatan belajar terjadi sepanjang hari seperti pengajaran dan demonstrasi eksplisit langsung, komunitas bercerita dan penyelidikan, konstruksi, pembelajaran berbasis permainan, diskusi dan pengambilan keputusan, pertunjukan, refleksi yang tenang atau penelitian individu, kegiatan kreatif, majelis atau pertemuan.
Awal Kami
Sekolah Dasar Keysborough Gardens adalah salah satu dari 10 sekolah baru yang dikembangkan di bawah Proyek Sekolah Area Pertumbuhan (GASP) oleh Otoritas Gedung Sekolah Victoria untuk Departemen Pendidikan Victoria. Sekolah-sekolah ini dirancang untuk membawa komunitas baru bersama-sama memastikan jalur pembelajaran dari anak usia dini hingga studi pascasarjana dan pasca sarjana.
Pada tahun 2015 warga mulai melobi agar sekolah lokal dibangun. Diumumkan pada April 2018 bahwa sebuah sekolah baru akan dibangun di atas lahan seluas 2,5 hektar yang mulai beroperasi pada Januari 2020.
Selama 2018 lokakarya komunitas diadakan untuk membahas bagaimana sekolah dan komunitas yang lebih luas dapat berinteraksi satu sama lain. Forum utama diadakan untuk membahas pelajar dan pembelajaran, keragaman, komunitas, kesejahteraan, keberlanjutan, dan teknologi.
Pembangunan dimulai pada akhir 2018 dengan desain sekolah vertikal yang dipilih. Bangunan utama berlantai dua terdiri dari bagian penerima tamu, kantor staf, ruang pertemuan dan Perpustakaan. Plus, ruang pengajaran dengan ruang instruksi eksplisit, ruang belajar kolaboratif, ruang presentasi, dan sudut baca yang tenang. Lantai kedua berisi ruang instruksi eksplisit, ruang belajar kolaboratif,, area bercerita konstruksi dan sudut baca yang tenang, serta area laboratorium seni, sains, dan kreatif.
Dirancang untuk mendukung penggunaan masyarakat setelah jam kerja serta kegiatan sekolah, gedung Seni Pertunjukan dan Pendidikan Jasmani (PAPE) berisi fasilitas olahraga dan seni pertunjukan yang lengkap. Dengan gym, ruang musik, foyer/area belajar informal, kantin, dan toilet.
Ruang Belajar Tercanggih
BANGUNAN UTAMA
Gedung utama kami adalah tempat sebagian besar kegiatan belajar formal dan informal di sekolah. Selain ruang untuk pengajaran eksplisit, pembelajaran kolaboratif, membaca dengan tenang dan kegiatan basah dan berantakan, bangunan utama menampung penerimaan, kantor staf, ruang pertemuan, dan perpustakaan pusat.
Seluruh lingkungan cair tetapi memiliki tujuan dengan staf dan siswa bergerak melalui pemanfaatan pengaturan tersebut sebagai yang terbaik mendukung kebutuhan dan aktivitas mereka.
BANGUNAN PENDIDIKAN KESENIAN & FISIK
Gedung PAPE memfasilitasi interaksi antara sekolah dan masyarakat luas. Dapat digunakan selama dan setelah jam sekolah oleh berbagai kelompok masyarakat. Ruang interior yang dapat disesuaikan dan koneksi luar yang kuat melayani kelompok besar dan kecil.
Ruang Belajar Umum
Ruang belajar umum kami dirancang secara fleksibel untuk menciptakan lingkungan belajar kolaboratif yang beragam dengan tujuan tertentu. Setiap zona komunitas belajar mencakup sejumlah kecil ruang tertutup secara fisik dan terpisah secara akustik serta ruang kolaboratif yang saling berhubungan. Ruang-ruang indah ini memungkinkan banyak kesempatan belajar terjadi sepanjang hari seperti pengajaran dan demonstrasi eksplisit langsung, komunitas bercerita dan penyelidikan, konstruksi, pembelajaran berbasis permainan, diskusi dan pengambilan keputusan, pertunjukan, refleksi yang tenang atau penelitian individu, kegiatan kreatif, majelis atau pertemuan.