![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_68,h_68,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_118,h_118,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
Our School
Sacred Heart Croydon
Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.
The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.
Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.
In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.
நவீன கற்றல் இடங்கள்
பிரதான கட்டிடம்
எங்கள் பிரதான கட்டிடம் பள்ளியில் முறையான மற்றும் முறைசாரா கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்கான இடமாகும். வெளிப்படையான கற்பித்தல், கூட்டு கற்றல், அமைதியான வாசிப்பு மற்றும் ஈரமான மற்றும் குழப்பமான செயல்பாடுகளுக்கான இடங்களுக்கு கூடுதலாக, பிரதான கட்டிடத்தில் வரவேற்பு, பணியாளர் அலுவலகங்கள், சந்திப்பு அறைகள் மற்றும் மைய நூலகம் உள்ளது.
முழு சுற்றுச்சூழலும் திரவமானது, ஆனால் பணியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் தேவைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளை சிறப்பாக ஆதரிக்கும் வகையில் அந்த அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் நகரும் நோக்கம் கொண்டது.
கலை மற்றும் உடல் கல்வி கட்டிடங்கள்
PAPE கட்டிடம் பள்ளிக்கும் பரந்த சமூகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்புகளை எளிதாக்குகிறது. பள்ளி நேரத்திலும் அதற்குப் பின்னரும் பல்வேறு சமூகக் குழுக்களால் இதைப் பயன்படுத்தலாம். மாற்றியமைக்கக்கூடிய உட்புற இடங்கள் மற்றும் வலுவான வெளிப்புற இணைப்புகள் பெரிய மற்றும் சிறிய குழுக்களுக்கு உதவுகின்றன.
பொது கற்றல் இடங்கள்
எங்களின் பொதுவான கற்றல் இடங்கள் பலதரப்பட்ட நோக்கத்துடன் கூடிய கூட்டு கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதற்காக நெகிழ்வாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு கற்றல் சமூக மண்டலமும் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான உடல் ரீதியாக மூடப்பட்ட மற்றும் ஒலியியல் ரீதியாக தனித்தனி இடைவெளிகள் மற்றும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட கூட்டு இடைவெளிகளை உள்ளடக்கியது. நேரடியான கற்பித்தல் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டம், கதைசொல்லல் மற்றும் விசாரணை சமூகங்கள், கட்டுமானம், நாடகம் சார்ந்த கற்றல், விவாதம் மற்றும் முடிவெடுத்தல், செயல்திறன், அமைதியான பிரதிபலிப்பு அல்லது தனிப்பட்ட ஆராய்ச்சி, ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாடுகள், கூட்டங்கள் அல்லது கூட்டங்கள்.
எங்கள் ஆரம்பம்
விக்டோரியன் கல்வித் துறைக்கான விக்டோரியன் பள்ளி கட்டிட ஆணையத்தால் வளர்ச்சிப் பகுதி பள்ளிகள் திட்டத்தின் (GASP) கீழ் உருவாக்கப்பட்ட 10 புதிய பள்ளிகளில் கீஸ்பரோ கார்டன்ஸ் ஆரம்பப் பள்ளியும் ஒன்றாகும். சிறுவயது முதல் பட்டதாரி மற்றும் முதுகலை படிப்புகள் வரை கற்றல் பாதைகளை உறுதி செய்யும் வகையில் புதிய சமூகங்களை ஒன்றிணைக்கும் வகையில் இந்தப் பள்ளிகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன.
2015 இல் குடியிருப்பாளர்கள் உள்ளூர் பள்ளி கட்டப்பட வேண்டும் என்று பரப்புரை செய்யத் தொடங்கினர். ஜனவரி 2020 இல் செயல்படத் தொடங்கும் 2.5 ஹெக்டேர் இடத்தில் ஒரு புதிய பள்ளி கட்டப்படும் என்று ஏப்ரல் 2018 இல் அறிவிக்கப்பட்டது.
2018 இன் போது பள்ளி மற்றும் பரந்த சமூகம் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்ளலாம் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க சமூகப் பட்டறைகள் நடத்தப்பட்டன. கற்பவர்கள் மற்றும் கற்றல், பன்முகத்தன்மை, சமூகம், நல்வாழ்வு, நிலைத்தன்மை மற்றும் தொழில்நுட்பம் பற்றி விவாதிக்க முதன்மை மன்றங்கள் நடத்தப்பட்டன.
2018 இன் பிற்பகுதியில் செங்குத்து பள்ளி வடிவமைப்பைத் தேர்ந்தெடுத்து கட்டிடம் தொடங்கப்பட்டது. வரவேற்பு, பணியாளர் அலுவலகங்கள், சந்திப்பு அறைகள் மற்றும் நூலகம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய இரண்டு மாடி பிரதான கட்டிடம். கூடுதலாக, வெளிப்படையான அறிவுறுத்தல் இடங்கள், கூட்டு கற்றல் இடங்கள், விளக்கக்காட்சி இடங்கள் மற்றும் அமைதியான வாசிப்பு மூலைகளுடன் கற்பித்தல் இடங்கள். இரண்டாவது மாடியில் வெளிப்படையான அறிவுறுத்தல் இடங்கள், கூட்டு கற்றல் இடங்கள், கட்டுமானக் கதை சொல்லும் பகுதிகள் மற்றும் அமைதியான வாசிப்பு மூலைகள், அத்துடன் கலை, அறிவியல் மற்றும் படைப்பாற்றல் ஆய்வகப் பகுதிகள் உள்ளன.
மணிநேர சமூகப் பயன்பாடு மற்றும் பள்ளிச் செயல்பாடுகளுக்குப் பிறகு ஆதரிக்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்ட கலை மற்றும் உடற்கல்வி (PAPE) கட்டிடம் நன்கு பொருத்தப்பட்ட விளையாட்டு மற்றும் கலை நிகழ்ச்சிகளைக் கொண்டுள்ளது. உடற்பயிற்சி கூடம், இசை அறை, ஃபோயர்/முறைசாரா கற்றல் பகுதி, கேன்டீன் மற்றும் கழிப்பறைகள்.
நவீன கற்றல் இடங்கள்
பிரதான கட்டிடம்
எங்கள் பிரதான கட்டிடம் பள்ளியில் முறையான மற்றும் முறைசாரா கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்கான இடமாகும். வெளிப்படையான கற்பித்தல், கூட்டு கற்றல், அமைதியான வாசிப்பு மற்றும் ஈரமான மற்றும் குழப்பமான செயல்பாடுகளுக்கான இடங்களுக்கு கூடுதலாக, பிரதான கட்டிடத்தில் வரவேற்பு, பணியாளர் அலுவலகங்கள், சந்திப்பு அறைகள் மற்றும் மைய நூலகம் உள்ளது.
முழு சுற்றுச்சூழலும் திரவமானது, ஆனால் பணியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் தேவைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளை சிறப்பாக ஆதரிக்கும் வகையில் அந்த அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் நகரும் நோக்கம் கொண்டது.
கலை மற்றும் உடல் கல்வி கட்டிடங்கள்
PAPE கட்டிடம் பள்ளிக்கும் பரந்த சமூகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்புகளை எளிதாக்குகிறது. பள்ளி நேரத்திலும் அதற்குப் பின்னரும் பல்வேறு சமூகக் குழுக்களால் இதைப் பயன்படுத்தலாம். மாற்றியமைக்கக்கூடிய உட்புற இடங்கள் மற்றும் வலுவான வெளிப்புற இணைப்புகள் பெரிய மற்றும் சிறிய குழுக்களுக்கு உதவுகின்றன.
பொது கற்றல் இடங்கள்
எங்களின் பொதுவான கற்றல் இடங்கள் பலதரப்பட்ட நோக்கத்துடன் கூடிய கூட்டு கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதற்காக நெகிழ்வாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு கற்றல் சமூக மண்டலமும் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான உடல் ரீதியாக மூடப்பட்ட மற்றும் ஒலியியல் ரீதியாக தனித்தனி இடைவெளிகள் மற்றும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட கூட்டு இடைவெளிகளை உள்ளடக்கியது. நேரடியான கற்பித்தல் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டம், கதைசொல்லல் மற்றும் விசாரணை சமூகங்கள், கட்டுமானம், நாடகம் சார்ந்த கற்றல், விவாதம் மற்றும் முடிவெடுத்தல், செயல்திறன், அமைதியான பிரதிபலிப்பு அல்லது தனிப்பட்ட ஆராய்ச்சி, ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாடுகள், கூட்டங்கள் அல்லது கூட்டங்கள்.