Our School
Sacred Heart Croydon
Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.
The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.
Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.
In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.
Nejmodernější učební prostory
HLAVNÍ BUDOVA
Naše hlavní budova je místem pro většinu formálních i neformálních vzdělávacích aktivit ve škole. Kromě prostor pro explicitní výuku, společné učení, tiché čtení a mokré a chaotické aktivity se v hlavní budově nachází recepce, kanceláře zaměstnanců, zasedací místnosti a ústřední knihovna.
Celé prostředí je plynulé, ale účelné, zaměstnanci a studenti se pohybují a využívají tato nastavení tak, aby co nejlépe podporovali jejich potřeby a aktivity.
UMELECKÉ A TĚLOVÝCHOVNÉ BUDOVY
Budova PAPE usnadňuje interakci mezi školou a širší komunitou. Mohou jej používat různé komunitní skupiny během vyučování a po něm. Adaptabilní vnitřní prostory a silné venkovní připojení uspokojí velké i malé skupiny.
Obecné vzdělávací prostory
Naše obecné učební prostory jsou flexibilně navrženy tak, aby vytvářely rozmanitá účelná prostředí pro spolupráci. Každá zóna učební komunity zahrnuje malý počet fyzicky uzavřených a akusticky oddělených prostorů a vzájemně propojených prostorů pro spolupráci. Tyto nádherné prostory umožňují během dne mnoho příležitostí k učení, jako je přímá výuka a demonstrace, vyprávění příběhů a tazatelské komunity, konstrukce, výuka založená na hře, diskuse a rozhodování, představení, tiché uvažování nebo individuální výzkum, kreativní činnosti, shromáždění nebo shromáždění.
Naše začátky
Základní škola Keysborough Gardens byla jednou z 10 nových škol vyvinutých v rámci projektu Growth Area Schools Project (GASP) ze strany viktoriánského školního stavebního úřadu pro viktoriánské ministerstvo školství. Tyto školy byly navrženy tak, aby spojovaly nové komunity a zajišťovaly vzdělávací cesty od raného dětství až po postgraduální a postgraduální studium.
V roce 2015 začali obyvatelé lobbovat za vybudování místní školy. V dubnu 2018 bylo oznámeno, že nová škola bude postavena na pozemku o rozloze 2,5 hektaru, přičemž provoz bude zahájen v lednu 2020.
Během roku 2018 se konaly komunitní workshopy, na kterých se diskutovalo o tom, jak by škola a širší komunita mohly na sebe vzájemně působit. Konala se hlavní fóra, kde se diskutovalo o studentech a učení, diverzitě, komunitě, blahobytu, udržitelnosti a technologii.
Stavba byla zahájena koncem roku 2018 s vybraným vertikálním školním designem. Dvoupodlažní hlavní budova se skládá z recepce, kanceláří zaměstnanců, zasedacích místností a knihovny. Navíc výukové prostory s explicitními výukovými prostory, výukové prostory pro spolupráci, prezentační prostory a tichá zákoutí pro čtení. Druhé patro obsahuje výukové prostory, výukové prostory pro spolupráci, prostory pro vyprávění příběhů a klidná zákoutí pro čtení, stejně jako umělecké, vědecké a kreativní laboratoře.
Budova múzických umění a tělesné výchovy (PAPE), která je navržena tak, aby podporovala mimopracovní využití komunity i školní aktivity, obsahuje dobře vybavené sportovní zařízení a zařízení pro divadelní umění. S tělocvičnou, hudebním sálem, foyer/neformálním výukovým prostorem, jídelnou a toaletami.
Nejmodernější učební prostory
HLAVNÍ BUDOVA
Naše hlavní budova je místem pro většinu formálních i neformálních vzdělávacích aktivit ve škole. Kromě prostor pro explicitní výuku, společné učení, tiché čtení a mokré a chaotické aktivity se v hlavní budově nachází recepce, kanceláře zaměstnanců, zasedací místnosti a ústřední knihovna.
Celé prostředí je plynulé, ale účelné, zaměstnanci a studenti se pohybují a využívají tato nastavení tak, aby co nejlépe podporovali jejich potřeby a aktivity.
UMELECKÉ A TĚLOVÝCHOVNÉ BUDOVY
Budova PAPE usnadňuje interakci mezi školou a širší komunitou. Mohou jej používat různé komunitní skupiny během vyučování a po něm. Adaptabilní vnitřní prostory a silné venkovní připojení uspokojí velké i malé skupiny.
Obecné vzdělávací prostory
Naše obecné učební prostory jsou flexibilně navrženy tak, aby vytvářely rozmanitá účelná prostředí pro spolupráci. Každá zóna učební komunity zahrnuje malý počet fyzicky uzavřených a akusticky oddělených prostorů a vzájemně propojených prostorů pro spolupráci. Tyto nádherné prostory umožňují během dne mnoho příležitostí k učení, jako je přímá výuka a demonstrace, vyprávění příběhů a tazatelské komunity, konstrukce, výuka založená na hře, diskuse a rozhodování, představení, tiché uvažování nebo individuální výzkum, kreativní činnosti, shromáždění nebo shromáždění.