![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_68,h_68,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
![shscroydon logo [500px].png](https://static.wixstatic.com/media/feb9d5_9ac5364cb3444a7ea4dc15c273597838~mv2.png/v1/fill/w_118,h_118,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/shscroydon%20logo%20%5B500px%5D.png)
Our School
Sacred Heart Croydon
Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.
The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.
Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.
In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.
State of the Art lärutrymmen
HUVUDBYGGNAD
Vår huvudbyggnad är platsen för de flesta av de formella och informella lärandeaktiviteterna i skolan. Förutom utrymmen för explicit undervisning, kollaborativt lärande, tyst läsning och blöta och stökiga aktiviteter, rymmer huvudbyggnaden reception, personalkontor, mötesrum och centralbibliotek.
Hela miljön är flytande men målmedveten med personal och elever som rör sig genom att använda dessa miljöer som bäst stöder deras behov och aktiviteter.
BYGGNADER FÖR SPENNANDE KONST & FYSISK UTBILDNING
PAPE-byggnaden underlättar interaktionen mellan skolan och samhället i stort. Den kan användas under och efter skoltid av olika samhällsgrupper. Anpassningsbara interiöra utrymmen och starka utomhusanslutningar tillgodoser stora och små grupper.
Allmänna läroutrymmen
Våra allmänna läroutrymmen är flexibelt utformade för att skapa olika ändamålsenliga samarbetsmiljöer. Varje inlärningsgemenskapszon inkluderar ett litet antal fysiskt slutna och akustiskt separata utrymmen och sammanlänkade samarbetsutrymmen. Dessa underbara utrymmen tillåter många inlärningsmöjligheter att uppstå under hela dagen, såsom direkt explicit undervisning och demonstration, berättande och frågegemenskaper, konstruktion, lekbaserat lärande, diskussioner och beslutsfattande, framträdande, tyst reflektion eller individuell forskning, kreativa aktiviteter, sammankomster eller sammankomster.
Vår början
Keysborough Gardens Primary School var en av 10 nya skolor som utvecklats under Growth Area Schools Project (GASP) av Victorian School Building Authority för Victorian Department of Education. Dessa skolor har utformats för att föra samman nya samhällen för att säkerställa inlärningsvägar från tidig barndom till examen och efter examen.
2015 började invånarna lobba för att en lokal skola skulle byggas. Det tillkännagavs i april 2018 att en ny skola skulle byggas på en 2,5 hektar stor tomt med start i januari 2020.
Under 2018 hölls communityworkshops för att diskutera hur skolan och samhället i stort kan interagera med varandra. Huvudforum hölls för att diskutera elever och lärande, mångfald, gemenskap, välbefinnande, hållbarhet och teknik.
Bygget påbörjades i slutet av 2018 med en vertikal skoldesign vald. Huvudbyggnaden i två våningar består av reception, personalkontor, mötesrum och bibliotek. Dessutom undervisningsutrymmen med tydliga instruktionsutrymmen, samarbetsutrymmen, presentationsutrymmen och tysta läshörn. Den andra våningen innehåller explicita instruktionsutrymmen, samarbetsområden för lärande, byggnadsberättelseområden och tysta läshörn, såväl som konst, vetenskap och kreativa labbområden.
Byggnaden för Performing Arts and Physical Education (PAPE) har en välutrustad sport- och scenkonstanläggning, utformad för att stödja gemenskapsanvändning efter öppettider och skolaktiviteter. Med gym, musikrum, foajé/informellt läroområde, matsal och toaletter.
State of the Art lärutrymmen
HUVUDBYGGNAD
Vår huvudbyggnad är platsen för de flesta av de formella och informella lärandeaktiviteterna i skolan. Förutom utrymmen för explicit undervisning, kollaborativt lärande, tyst läsning och blöta och stökiga aktiviteter, rymmer huvudbyggnaden reception, personalkontor, mötesrum och centralbibliotek.
Hela miljön är flytande men målmedveten med personal och elever som rör sig genom att använda dessa miljöer som bäst stöder deras behov och aktiviteter.
BYGGNADER FÖR SPENNANDE KONST & FYSISK UTBILDNING
PAPE-byggnaden underlättar interaktionen mellan skolan och samhället i stort. Den kan användas under och efter skoltid av olika samhällsgrupper. Anpassningsbara interiöra utrymmen och starka utomhusanslutningar tillgodoser stora och små grupper.
Allmänna läroutrymmen
Våra allmänna läroutrymmen är flexibelt utformade för att skapa olika ändamålsenliga samarbetsmiljöer. Varje inlärningsgemenskapszon inkluderar ett litet antal fysiskt slutna och akustiskt separata utrymmen och sammanlänkade samarbetsutrymmen. Dessa underbara utrymmen tillåter många inlärningsmöjligheter att uppstå under hela dagen, såsom direkt explicit undervisning och demonstration, berättande och frågegemenskaper, konstruktion, lekbaserat lärande, diskussioner och beslutsfattande, framträdande, tyst reflektion eller individuell forskning, kreativa aktiviteter, sammankomster eller sammankomster.